Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΓΚΟΥΤΖΟΥΡΕΛΑ ΒΑΪΑ
Εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης: ΠΕΝΤΕΖΙΔΟΥ ΖΑΦΕΙΡΩ
Θεματικός Άξονας 1: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
Τομέας 3: Γνωρίζω το σώμα μου – Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση
“Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω και προστατεύω”
Στόχος του εργαστηρίου ήταν να διαμορφωθεί ένα κλίμα συνεργασίας και επικοινωνίας μέσα στην τάξη, όπως και να ενισχυθεί η εμπιστοσύνη και η ασφάλεια στην ομάδα. Μέσα λοιπόν από το πρόγραμμα των εργαστηρίων δεξιοτήτων, της συγκεκριμένης ενότητας στη Φυσική, αλλά και ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με μια επίσκεψη που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, οι μαθητές της Στ τάξης εξοικειώθηκαν σε όσα συμβαίνουν στο σώμα τους. Στις αλλαγές της εφηβείας, στη φροντίδα και στην προστασία από τη σωματική θυματοποίηση και βία. Βαθύτερος στόχος ήταν η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και αυτονομίας σε ό,τι αφορά την ασφάλειά τους.
Θεματικός Άξονας 2: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Τομέας 3: Παγκόσμια, Τοπική και Πολιτιστική Κληρονομιά
“Μαθητές ξεναγοί, δημοσιογράφοι…”
Το τμήμα μας, ασχολήθηκε με την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας. Τη χωρίσαμε στις εξής κατηγορίες: άυλη, φυσική, ψηφιακή, υλική. Συγκεντρώσαμε πληροφορίες για σημαντικά μνημεία της χώρας μας και τις παρουσιάσαμε στην ολομέλεια της τάξης. Οι δραστηριότητες έγιναν ομαδοσυνεργατικά τόσο εντός, όσο και εκτός τάξης.
Θεματικός Άξονας 3: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη
Τομέας 3: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
“Αναπαραστάσεις και παραδοχές για τα φύλα στην τέχνη, τον λαϊκό πολιτισμό και την pop κουλτούρα.“
Ξεκινήσαμε με τις στερεοτυπικές απόψεις για τα φύλα, όπως και με τις δικές μας στερεοτυπικές αντιλήψεις. Μελετήσαμε πώς από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, από τα αγάλματα, γενικότερα την τέχνη και τη μουσική, όπως και μέσα από τα κλασικά παραμύθια, υπήρχαν στερεοτυπικές εκδοχές. Μέσα από την ειλικρίνεια των δύο φύλων λοιπόν, επαναπροσδιορίσαμε τις σκέψεις μας και διαπιστώσαμε πόσο αρνητικά επηρέαζαν και επηρεάζουν την κοινωνία μας.
Θεματικός Άξονας 4: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ- Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία
Τομέας 2: Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας – Γνωριμία με επαγγέλματα
“Ένα βιβλίο γεννιέται”
Δουλέψαμε σχετικά με τη διαδικασία που οδηγεί στη δημιουργία ενός βιβλίου και με συνεργασία και πολλή φαντασία οι ομάδες των μαθητών εργάστηκαν και αντέγραψαν τα δικά τους βιβλία.
