ΕΔ e1703608117995

Εργαστήρια Δεξιοτήτων A τάξη (2024-2025)

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΒΛΑΧΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ

Θεματικός Άξονας 1: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

Τομέας 1: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή, Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια

“Τρώω υγιεινά – ζω καλά

Στα πλαίσια του μαθήματος των δεξιοτήτων με τίτλο «Τρώω υγιεινά -ζω καλά», μιλήσαμε για την αναγκαιότητα και την αξία της υγιεινής διατροφής στη ζωή μας και πώς αυτή επηρεάζει την καθημερινότητά μας.  Αναφερθήκαμε στα διάφορα γεύματα της ημέρας και οι μαθητές συμπλήρωσαν το ερωτηματολόγιο για το σημαντικότερο γεύμα της ημέρας ,το πρωινό που τα βοηθά να ξεκινήσουν δυναμικά τη μέρα τους.

Ζωγράφισαν ένα υγιεινό φαγητό που θα επέλεγαν για μεσημεριανό και μας είπαν τι προτιμούν να τρώνε το βράδυ.

Έφεραν υγιεινά σνακ για να φάνε στο διάλειμμα, τα καταγράψαμε και μίλησαν για την επιλογή και την ετοιμασία τους.

Μιλήσαμε για την πυραμίδα της διατροφής και τις διάφορες κατηγορίες τροφίμων και φτιάξαμε το φανάρι της διατροφής (ομαδική εργασία).  Στο πράσινο χρώμα βάλαμε τις τροφές που πρέπει να τρώμε συχνά χωρίς περιορισμό, όπως φρούτα και λαχανικά. Στο πορτοκαλί χρώμα κολλήσαμε τις τροφές που πρέπει να τρώμε με μέτρο, όπως το κόκκινο κρέας, ενώ στο κόκκινο βάλαμε τις τροφές που είναι ανθυγιεινές και καλό θα ήταν να τις περιορίσουμε ή και να τις βγάλουμε από τη διατροφή μας για να προστατεύσουμε την υγεία μας.

Παρακολουθήσαμε διάφορα εκπαιδευτικά βίντεο και παραμύθια σχετικά με τη σωστή και λάθος διατροφή κάνοντας έπειτα συζήτηση πάνω στα θέματα που παρουσίαζαν  και τραγουδήσαμε τραγούδια της σωστής διατροφής.

Θεματικός Άξονας 2: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Τομέας 1: Οικολογία, παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά

«Το δάσος δίνει ζωή»

Στη δεύτερη θεματική του εργαστηρίου δεξιοτήτων ( Φροντίζω το περιβάλλον – τομέας Οικολογία / Παγκόσμια Ιστορία) με τίτλο: «Το δάσος δίνει ζωή» ασχοληθήκαμε με τα ελληνικά δάση . Αρχικά οι μαθητές με ερωταποκρίσεις  συνέθεσαν τον ορισμό της λέξης δάσος και καθένας είπε τι σκέφτεται όταν ακούει τη λέξη αυτή. Παρακολουθήσαμε διάφορα εκπαιδευτικά βίντεο, παραμύθια και τραγούδια σχετικά με το δάσος και μιλήσαμε για όσα αυτό μας προσφέρει . Έγινε παρουσίαση και συζήτηση για τη χλωρίδα και την πανίδα των ελληνικών δασών, φτιάξαμε δεντράκια και ζωγραφίσαμε το δικό μας δάσος, έγινε κατασκευή μάσκας με ζώα του δάσους , μιλήσαμε για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν τα ελληνικά δάση (κυρίως πυρκαγιές) και φτιάξαμε το φλεγόμενο δάσος (ομαδική εργασία). Τέλος, μιλήσαμε για τους τρόπους προστασίας των δασών από τους πολίτες και την πολιτεία.

Θεματικός Άξονας 3: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη

Τομέας 1: Ανθρώπινα δικαιώματα

“Τα καλά τα φιλαράκια”

Στην τρίτη θεματική του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων (ΤΟΜΕΑΣ: Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη , Ανθρώπινα Δικαιώματα) ασχοληθήκαμε με τη σπουδαιότητα της φιλίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες με αφορμή το παραμύθι ¨Όταν έπεσε ένα αστέρι (Ένα παραμύθι για τη φιλία) https://www.youtube.com/watch?v=67FHbi1vQiI , αφού παρακολούθησαν και αναδιηγήθηκαν τα όσα είδαν , εξέφρασαν τις ιδέες και τα πιστεύω τους για την έννοια της φιλίας. Μετέφεραν εμπειρίες από την καθημερινότητά τους στο σχολείο και στη γειτονιά με τους φίλους τους, έγινε διάκριση ανάμενα σε ¨καλούς ¨και ¨κακούς ¨φίλους και συζητήσαν για την αναγκαιότητα της φιλίας στη ζωή κάθε ανθρώπου, ασχέτως ηλικίας και φύλου. Ύστερα από προβολή κι άλλων εκπαιδευτικών βίντεο (παραμύθια και τραγούδια για τη φιλία) ζωγράφισαν σκηνές από την ζωή τους με φίλους τους και έγραψαν τι σκέφτονται όταν ακούν τη λέξη φιλία. Τέλος , έφτιαξαν με πλαστελίνη την αλυσίδα της φιλίας.

Θεματικός Άξονας 4: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία

Τομέας 1: STEM – Εμπαιδευτική Ρομποτική